도내 유, 초1·2, 중3, 고2, 특수 등 5월 27일 등교수업 준비 완료
도내 유, 초1·2, 중3, 고2, 특수 등 5월 27일 등교수업 준비 완료
  • 진천자치신문
  • 승인 2020.05.26 09:05
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충청북도교육청(교육감 김병우)은 5월 27일(수)에 순차적으로 등교하는 도내 유, 초1·2, 중3, 고2, 특수 등 학생들의 감염 예방과 방역을 위한 최선의 준비를 마쳤다고 밝혔다.

□ 충북교육청에 따르면, 5월 27일(수)에 등교하는

▲ 유치원(국·공·사립)은 총 315개원 유아 16,049명, 1,020개 학급*

▲ 초등학교(국·공·사립)는 총 267개교 1학년 학생 13,246명, 635개 학급, 2학년 학생 14,580명, 696개 학급*

▲ 중학교(국·공·사립) 총 127개교, 3학년 학생 12,914명, 507개 학급*

▲ 고등학교(국·공·사립) 총 84개교, 2학년 학생 13,660명, 552개 학급*

▲ 특수학교(공·사립) 는 총 10개교 전체 학생 1,294명, 266학급*이 일제히 각각 등교를 시작한다.

*학생 수, 학급 수는 2020년 교육행정요람(4월 1일 기준) 기준으로 변동 가능

□ 도교육청은 학생들의 등교수업에 대비하여, 각 학교급별 컨설팅 실시, 급식 시설 및 교실 방역 및 예방 조치 현장 점검, 각종 감염 예방 물품 구비 현황 등을 점검하였다.

□ 특히 모든 학교는 등교수업 후 코로나19 유증상자 발생에 따른 모의 훈련과 학교 시설물 소독, 학생 등교 시 학교생활에 따른 제반 준비를 모두 마쳤다.

□ 도교육청은 등교 수업이 이루어지기 전에 교직원 및 학생 학부모 대상 위생수칙 등을 홈페이지 등 온라인 매체를 활용해 사전 안내 및 교육을 실시하고 있다.

□ 도교육청에 따르면 등교 1주일 전 부터는 학생·학부모가 나이스 학생건강상태 자가진단시스템으로 매일 학생 건강상태 확인하고 유증상 확인 시 등교가 중지된다.

학생들은 통학차량 탑승 전, 교실 입실 전, 점심시간 전 등 지속적인 발열과 유증상 상태를 확인 받게 된다.

37.5도 이상의 발열과 인후통 등 유증상이 발견되면, 해당 학생은 일시적 관찰실로 이동한 후 발열과 유증상이 지속되면 선별진료소로 이송된다.

학교 일과 시간 중 학생의 선별진료소 이송은 학부모 동행이 우선이며, 부득이한 경우 119 구급대의 도움을 받게 된다.

또한 통학버스 탑승 시 학생 간 적정 거리 확보를 위해 창가 쪽 착석, 통로 쪽 착석을 금지하고 원거리 통학 학생 탑승 노선 우선 배차로 학생 수를 조정하는 등 시간차 운행을 권장하고 있다.

□ 학교 및 교실 내 마스크 착용은 필수이며, 코로나19 감염병 안전거리 유지를 위한 책상 사이 간격을 1~2m 이상 두어 교실을 재배치하거나 가능 시 좌석 간 칸막이 등을 설치하고 학생 간 생활 속 거리 두기, 교실 내 책상은 시험 대형으로 학생 간 책상 거리 띄우기, 좌석간 칸막이 설치 등 모둠 또는 짝 활동을 지양한다.

□ 과밀학급(초 27명이상, 중 31명 이상)일 경우 교실보다 공간이 넓은 특별실로 이동하여 수업을 진행하고, 특별실이 부족한 학교의 경우 불가피하게 분반수업으로 진행된다.

□ 분반 수업을 실시할 경우, 교과목 등의 특성에 따라 ▲병행(blended) 수업 ▲미러링 수업 ▲플립 러닝(거꾸로 수업) 등 다양한 수업 방식을 각 학교별로 선택 운영하게 된다.

▲병행(blended) 수업은 원격수업(온라인)+등교수업(오프라인) 병행하는 정규수업*

➀ 4+1형

➁ 3+2,2+3형(격일제)

➂ 1+4형

➃ 기타

원격수업(4일)

등교수업(1일)

원격수업(3일 또는 2일)

등교수업(2일 또는 3일)

원격수업(1일)

등교수업(4일)

단위학교별 원격수업관리위원회에서 정한 형태

➀ 4+1형

➁ 3+2,2+3형(격일제)

➂ 1+4형

➃ 기타

원격수업(4일)

등교수업(1일)

원격수업(3일 또는 2일)

등교수업(2일 또는 3일)

원격수업(1일)

등교수업(4일)

단위학교별 원격수업관리위원회에서 정한 형태

▲플립 러닝은 온라인을 통한 선행학습 이후 오프라인 강의를 통해 교수와 토론식 강의를 진행하는 '역진행 수업 방식‘의 수업

□ 뿐 만 아니라 학년별·학급별 등하교·수업·급식 시간 등 분리 운영 권장, 등하교 출입구, 급식실 이동 경로 등 분리 운영 권장, 도서관 이용 등 최소화하고 학급 내 활동 대체한다.

□ 급식의 경우, 학교 실정을 고려하여 생활 속 거리 두기에 적합한 급식유형(정상급식, 간편급식, 대체식 등) 및 배식유형(식당배식-지그재그 또는 한줄 앉기, 시차배식, 식탁 칸막이, 교실배식) 등을 결정한다.

□ 김병우 교육감은 “우리 교육청의 모든 역량을 총동원하여 학생들이 안전한 환경에서 등교 수업을 할 수 있도록 최선의 준비를 마쳤다”며, “혹여나 등교수업 이후 발생할 수 있는 상황들에 대해 학교의 빠른 대처와 교육청 등 행정기관들의 세밀한 지원 체제 유지에 철저를 기해야 할 것이다”고 말했다.


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